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《12.练习九》教案优质课下载
［教学重点］
两位数加、减两位数的竖式计算。
［教学难点］
口算方法的熟练、口算速度的提高。
［教学具准备］
课件，小棒。
［教学过程］
创设情境
熊大熊二邀请大家到森林里做客，接受他们的挑战！
1.计算练习.
1.口算.
27+2= 89—6 = 36+40 = 85—40 = 55+22 =
45+3 = 75—4 = 67—30 = 34+5 = 73+20 =
直接说出得数,并从每组中选一道题说说你是怎样想的?
比较两位数加减一位数和两位数加减整十数的口算方法的区别。
2.练习九的1
说说列竖式时要注意什么？
计算时先算什么，再算什么？
指两名学生板演，其他学生在练习纸上完成。
45+23= 87-42=
3、揭题：练习
口算练习
两朵花上的数，算算这两个数的和、差各是多少？
指名学生说。
接龙算