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一年级下册(2012年11月第1版)《13.复习》新课标教案优质课下载
1、通过自主分类与梳理,使学生从整体上把握两位数加减整十数(或一位数)的计算知识。
2、提高学生整理、分析能力。
复习重点:
对知识进行整理、回顾计算方法。
复习难点:
区分各类型的计算方法。
教具准备:
课 件
复习过程:
一、情境导入,引入课题
师:这节课,老师要带你们去数学王国,你们高兴吗?要想进入数学王国的大门,必须要做对这些题目,还记得这些题目的口算吗?
出示课件: 14-5 12-8 13-4
16-9 7+4 5+8
同学们的口算能力真强!
好,今天这节课,我们就一起来对第四单元的知识进行整理和复习,看谁能牢固的掌握这些知识。
板书:复习(一)
二、知识整理,形成网络
1、知识的大门打开了,看智慧星迎接我们啦,它带我们来到一个美丽的大草坪上,大草坪上有许多杂乱的卡片,你们能把这些卡片分成两类吗?(出示第1.3两题)。
学生根据两位数加减整十数和两位数加减一位数来分。
分完以后大家进行口算,说说你们怎样计算的?
板书:两位数加减整十数
两位数加减一位数
2、通过刚才同学们的熟练口算,下面我们来做一个练习。
出示第2题:你能很快地说出下面各题的和与差吗?
3、同学们真棒!现在我们来到大草坪上的射击场,这些目标球上都有一个算式,你们如果做对这些题目就算射中目标球,做的时候有一个题目要求,出示第四题,不计算在○里填>、<或=号。