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苏教2011课标版《2.认识大于1元的人民币》优质课教案下载
在动手实践、合作交流、观察思考中认识大于1元的人民币和人民币之间的互换及购物时所产生的数量关系。
情感态度与价值观:
培养学生爱国主义教育和养成勤俭节约和合理使用人民币的好习惯教学重点认识1元以上的人民币教学难点不同币值人民币互换、购物活动中数量关系。教法学法动手操作、自主探究、合作交流、观察比较。教学准备多媒体课件,人民币。教学纸币。内 容设计意图
教
学
过
程
教
学
过
程
一、复习,引入课题。(5分钟)
1.师:孩子们,我们已经认识了1元以下的人民币,你们猜猜1元以上的人民币有哪些呢?
预设:5元、8元、10元、15元、20元等。
师:那今天我们来一起学习就知道了,好吗?
生:好。
二、揭示课题。认识大于1元的人民币(1分钟)
三、合作探究 ,启发引导(17分钟)
1.认识各种币值的人民币。(10分钟)
首先认识5元人民币:出示1张5元人民币。
师:这是一张多少币值的人民币?
生:5元。
师:你们是从哪里知道的呢?
预设:从数字和文字。
师:那么这样的一张5元可以换多少张1元呢?