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《2.认识大于1元的人民币》集体备课教案优质课下载
对人民币面值及面值之间关系的认识，促进知识的系统化，
从整体上把握知识结构。
2、以百以内数的认识知识为基础，感悟“十进制”计
数思想与方法在生活及学习中的广泛应用。
3提高学生运用人民币知识解决生活问题的能力。
教学过程：
一、基本知识复习（出示课件）
1、人民币有几种单位？请从大到小排列。
元、角、分
2我们要学会哪些知识？
3、从小到大说说人民币的面值。
元：1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。
角：1角、2角、5角。
分：1分、2分、5分。
（课件出示）各种面值的人民币
并简单对其进行简单计算
二、换币（练习纸）