1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《3.两位数减一位数（退位）》新课标教案优质课下载
教学难点：理解退位减法的算理
教学重点：两位数减一位数退位的计算方法
教学设计：
创设情境，复习导入
1利用大IP（加法王国和减法王国之间的战争），创设情境。
带着宝剑进入课堂：同学们，我们现在召开紧急军事会议。减法王国又来侵略我们了。
出示课件“八百里加急”
2校场点兵
师：同学们我们要想打赢这场战争就得做好充分准备，每天苦练杀敌本领。现在众将听令，校场点兵。
出示课件“校场点兵”
学生拿出随堂本复习进位加法
老师巡视后请同学汇报战果
3小试牛刀
师：就在同学们刚才刻苦训练的时候，本帅有又接到密报，说减法王国的先遣部队已经抵达我们加法王国边境了，我们要不要出兵迎击？
出示课件“小试牛刀”
学生继续复习不退位的两位数减一位数减法。
同时，师：同时狡猾的减法王国还派出两支偷袭部队，有哪位将军愿意请缨出战阻击他们的
同时拿出“令牌”选两位学生上黑板写。
教师巡视后请学生汇报战果
师过度：很好，恭喜各位将军首战告捷，可是事情并没有这么简单。刚刚战报上说了这次减法王国采用了新战术——小股精锐偷袭。你们怕不怕？
二，利用情境，迎接挑战。
师：不怕就好，但是我们不能轻敌，要运筹帷幄。应该做好充足的准备才行。下面我们就先假设对方已经开始了进攻
出示课件“新的挑战”
师：这对我们来说可是一次新的挑战啊，你准备怎么作战呢？请拿出你们的小棒模拟一下吧
学生用小棒探索退位减法，教师巡视。