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五、教学过程:
Stepl: Warming up 活动一:唱一唱 建议用时:2-3分钟 老师播放班班通人人通热身歌曲 The hello song.大家一起跟着唱跳,可以 复习上节课内容,活跃课堂气氛,调动学生们的学习积极性
Step2: Review复习) 活动二:演一滴 建议用时:2-3分钟 为学生设置一个场量,根据上节课学的东西,
Step3: Presentation呈现新课) 新课导入活动三:看一看 建议用时:2-3分钟 老师播放图片,引入今天新知识的学习。 2.学习新知识
Step4:学一学 建议用时:2-3分钟 老师播放课件上的图片,开始学习巩固新单词。
Step5:练一练 做 Look and find部分练习,为小动物找到家
Step6:角色扮演 建议用时:2-3分钟 三人组,模仿课本第一部分,每人扮演不同的角色来演一演 Step4: Let s play趣味操练) 活动七:小组活动 建议用时:45分钟 接龙游戏学习字母:同学们排成一排,一个接一个字母接龙,看哪一个同学接不上来，就表演节目。