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一年级下册（2012年11月第1版）《7.两位数减两位数（退位）》精品教案优质课下载
教学重点、难点:个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。
教学准备:学生每个小组准备小棒10捆,每捆10根;计数器一个。
教学过程:
一、复习铺垫
用竖式计算。
56-3476-42
让学生在本子上做,请两人板书。
说说你是怎样算的?
【设计说明:教学笔算退位减法前,先将前面学过的笔算不退位减进行复习,为学习退位减竖式做一个铺垫。因为两者方法有相同之处,都是把相同数位对齐,从个位算起,不同之处在于一个个位够减,一个不够减。】
二、创设情境
谈话:小星和小梅是两位集邮迷,这不,今天他们把自己收集的邮票带来给大家欣赏了。
(多媒体出示例题图)
根据这两位小朋友拥有的邮票张数,想一想,能够提出什么数学问题呢?你会列式吗?
学生组内交流后全班交流,可能出现:
(1)小星有50张邮票,小梅有26张邮票,两人一共有多少张?50 26
(2)小星有50张邮票,小梅有26张邮票,小星比小梅多多少张邮票?50-26