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苏教2011课标版《7.两位数减两位数(退位)》精品教案优质课下载
3、今天继续学习笔算两位数减两位数(板书)
二、新授
出示情境图,从图中你知道了什么?那要求熊大比熊二多植树多少棵?该怎样列算式呢?(擦掉)
提减法计算的问题,列式。
50-26,请你用小棒摆一摆或用计数器拨一拨。
小棒:边摆边说
点评:要想从5捆里拿走6根,为什么要拆开1捆呢?(摆的过程)
计数器:边拨边说
点评:要想从个位数拨去6颗珠子,怎么办?(拨的过程)
结合图说计算过程
竖式:竖式计算时从什么位算起,发现了什么问题?该怎么办呢?从十位上退1作10.
同时为了提醒我们已经从十位上退1了,可以在被减数的十位上加上小圆点。
说计算过程,先算什么,再算什么?
4、53-26,尝试用竖式计算
(1)学生说老师写,个位上3减6不够减怎么办?追问:13哪来的?
说计算过程(2人说)
5、观察竖式,你们在计算时遇到了什么问题?怎么办?
板书:退位减
6、回顾计算过程,笔算减法时要注意什么?
听《竖式之歌》
7、接受闯敢大挑战
(1)第一关:竖式计算
独立完成,板演,反馈
小结:在做减法时,首先观察个位够不够减?
(2)第二关:先估计得数是几十多,再用竖式计算