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师梦圆小学数学教材同步苏教版一年级下册练习十四下载详情
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苏教2011课标版《8.练习十四》集体备课教案优质课下载

3.在教学过程中使学生体验到教学与生活的联系,增强数感。

教学重点:

两位数减二位数(退位)的笔算。

教学难点:

退位原理和退位方法。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

一、揭示课题

上一节课我们学习了两位数减一位数的退位减法,今天我们来上一节练习课。 (板书课题)

二、练习指导:

1.针对练习

4 6 4 6 5 3 5 3

- 2 5 2 8 1 3 1 5

指名学生板演。

2.练习十四第1题。

出示第1题,老师说明题意:先说出每题的得数的十位上是几,再计算。

6 0 8 8 4 4 6 9

- 4 7 - 3 6 - 1 8 - 3 5

第1题说出每题得数十位上是几的关键,是对个位数相减时是否需要退位作出正确的判断。经常这样的训练,可以提高计算的正确率。

3.练习十四第2题。

⑴老师说明题意:右边各题的计算错在哪里?

⑵先让学生独立判断,再指名学生说出哪里,并改正过来。

4.练习十四第3题,用竖式计算。

40-23= 52-34= 80-57= 76-45=

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