苏教2011课标版《1.认数、认图形和认识人民币复习》优质课教案设计

苏教2011课标版《1.认数、认图形和认识人民币复习》教案优质课下载

教学重点

数的意义、大小比较、常见图形的特点;元、角、分间的进率。

教学难点

元、角、分间的进率。

教学准备

课件

教　　　　　　学　　　　　过　　　　　程

主　　备

修改栏

一、 知识系统整理

这个学期我们学习了那些数学内容？这节课我们先复习三个部分内容:100以内的数；图形的认识；元、角、分。

二、 查漏补缺训练

1、 数数和数的组成

（1） 让学生摆出30根小棒，说说是怎样摆的

提问：30里面有几个十？50要摆几个十？100呢？

（2） 让学生摆出35根小棒，说说是怎样摆的

提问：35里面有几个十和几个一？4个十和3个一是多少？67里面有几个十和几个一？

（3） 请小朋友从35起一个一个地数到50.

提问：从小到大排，40前面的数是几？后面的呢？和50相邻的两个数个是多少？

2、 做期末复习第1题。

（1） 出示期末复习第1题。

让学生在书上5本5本地数，数出50本，再10本10本地数，数出50本。

（2） 交流，你能联系生活，用100以内的数说一句话吗？

3、 写数、读数

（1） 出示计数器，让学生说说从右边起的数位顺序。