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一年级下册(2012年11月第1版)《4.加、减法实际问题复习》优质课教案下载
教学重点:运用知识解决问题。
教学难点:对同一问题寻求不同的解决方法。
教学过程:
一、谈话导入。
提问:回忆解决问题的步骤
板书:读——想——写
二、新课
出示课件,情境图
生独立完成,汇报
比较:有什么想说的?什么时候用加法?什么时候用减法?
小结(略))
运用所学的知识,解决问题。
生活中处处都有数学,请看
第一关:图书室中的数学
表格题
学会读题,学会思考,同桌互相说说思考过程。
第二关:学习中的数学
一本《儿童画报》46页,兰兰还剩8页没有看,已经看了多少页?
图文信息
小明写了23个字,小英写了26个字,小明再写多少个,就和小英同样多?
体育课上的数学
生独立完成,汇报,交流思考过程。
第三关:商店中的数学
生独立完成,汇报。
第四关:思考题