1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级上册（2013年6月第1版）《1、连加、连减》公开课教案优质课下载
●教学重点：
联系实际情境，体会连加、连减的意义和理解运算的顺序。
●教学难点：
理解并讲述图意，列出算式。
●教学具准备：
多媒体课件、教学光盘、小花若干朵、小鸭算式卡片、小房子图片。
●教学过程：
一、创设情境，复旧引新。
谈话：今天老师给大家带来了一位新朋友，认识一下，她是芳芳。
今天，她准备去奶奶家玩。让我们一起跟她去看看好吗？
那我们就搭上“口算号”汽车出发啦。来，让我们看看都有哪些口算，一起来算一算吧！
（多媒体出示）点名让学生口答。
算着算着，就到奶奶家了。一看，奶奶正在自家的菜园里收着沉甸甸的南瓜呢！芳芳连忙跑过去帮奶奶收南瓜。（引出例１）
二、结合情境，探究新知。
（一）探究连加。
１．说图意。
（多媒体出示4个南瓜）数一数，原来有几个南瓜？
（多媒体演示运来2个）她第一次搬来了几个？
（多媒体演示又运来1个）瞧，第二次芳芳又搬来了几个？
谁能用几句话来说说她是怎样搬南瓜的？
2．提出问题，列出式子。
你能提一个数学问题来考考大家吗？（一共有多少个南瓜？）
你会列式计算吗？
根据学生的回答板书：4+2+1（还有可能出现4+2=6 6+1=7）