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《2、加减混合运算》精品教案优质课下载
重点：掌握用竖式计算加减混合两步式题．
四、教学准备：课件、
五、教学过程
（一）复习导入
1．你会填吗？
⑴﹑笔算加减法时﹐相同数位要( ) ，先从个位加减。 ⑵﹑个位相加满十向十位进( ) 。如果个位不够减,就从十位退( ) 。
2．我会笔算
18+23= 43+49=
70-41= 31-12=
订正板演，由学生讲解计算过程．
（二）学习新知
1．复习订正后，教师用简练的语言引出新课．我们已经学会了用竖式计算连加、连减两步式题．老师这里有一道题，看看同学们会做吗．
? 2、出示例3图，请学生仔细观察。让学生说图意。
（1）师：在图上你能知道了哪些条件？要求什么问题，你准备怎么列式呢？
2、尝试列式。
启发提问：
（1）这道题都有什么运算符号？（+? -）应该先算什么，再算什么？
（2）用竖式怎样计算？
学生动笔在小黑板上试算，教师行间巡视，找出几种有代表性的做法，可能有以下几种情况，先出示正确的做法．即：
38+42=80（只） 80-33=47（只）
3 8 8 0
+ 4 2 - 3 3
8 0 4 7
38 + 42 - 33 =47（只）