1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《1、四边形、五边形和六边形的初步认识》集体备课教案优质课下载
是几边形，能按要求围出或剪出多边形。
2、学生经历从实际中抽象出图形、以及观察、实践操作等
数学活动，进一步感受分类的思想，积累学习平面图形的初
步经验；体会不同图形边数的特点，发展相应的空间观念。
3、学生逐步形成参与数学活动的意识，培养独立思考、主
动交流的学习习惯。
教学重点：认识四边形、五边形、六边形等平面图形。
教学难点：体会边与图形的关系
教学准备：课件、正方形和长方形纸片、剪刀、小棒
设计意图：借助多媒体，采用情景教学，直观教学，活动
教学等方法，引导学生自主学习，合作探究，通过数，折，
剪等活动调动他们多种感官参与，充分感知四边形、五边形
和六边形的特征。在此过程中，充分发挥学生学习的主动性
和能动性，让学生在兴趣盎然中充分感受图形之间的联系和
变换，发展空间观念。
教学过程：教师活动学生活动复 备 教 案一、回顾引新
1、小朋友们，看这是什么？是什么形状的呢？
2、那同学们想不想看看古代的窗户长什么样子？
3、瞧，古代的窗户上有许多不同的图形，这些图形中有我们熟悉的图形吗？
观察窗户说形状
观察古代的窗户
发现三角形
主 备 教 案复 备 教 案教师活动学生活动
4、在你的练习纸上找一个三角形，用红色的彩笔涂一涂。
学习新知