1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级上册（2013年6月第1版）《3、练习三》最新教案优质课下载
2.初步渗透分类与整合的数学思想，培养学生初步的空间观念。
【教学准备】
教师：绘本《谁是四边王国的王子》，课件
学具：小棒5根或6根，黄绿两色（黄色小棒长，绿色小棒短）。
【教学过程】
一、谈话引入
今天我们要上一节不一样的数学课！
——数学绘本课！我们将在绘本讲述的故事中寻找并学习数学知识！
（出示绘本，课件同步）绘本的名字是《谁是四边王国的王子》。看了书名，你知道故事发生在哪里？会和数学中的什么有关？（板书：四边形）
提问：黑板上的这些平面图形中哪些不是四边形？（三角形、五边形、六边形）
（不是四边形的不能成为四边王国的国民，移去。）
你来猜猜：谁会是四边王国的王子呢？
故事真和大家预想的一样吗？让我们赶紧来听故事吧！
二、故事展开
1.故事开始
（课件出示绘本故事，配音）
在遥远的北方，有一个神奇的国度——四边王国。四边王国里住着许许多多的四边形，这些由四条线段围成的图形，快乐地生活着，可是有一个红色四边形一点都不快乐，他在很小的时候便与父母走散了，孤单的红色四边形只有一个梦想，就是找到自己的父母。
师讲述：看，红色四边形都伤心的哭了。
同样，不快乐的，还有在四边王宫里住着的国王和王后，国王每天都在唉声叹气，皇后更是以泪洗面，这都是因为他们那下落不明的年幼的王子。
师：一天，国王想出了一个办法。
“我要举行一场比赛，选拔最优秀的四边形。说不定我们的儿子会来参加呢！”
师：国王的命令一颁发，四边王国的大街小巷都贴满了告示。告示就是指国王给全体国民的通知。
指名一学生读读“告示”内容。
师：红色四边形决定也去参加！王宫脚下已经来了许多四边形。
四边形们都在嚷嚷着。这时，卫兵出来了。（课件播音）