二年级上册（2013年6月第1版）《●有趣的七巧板》优质课教案下载

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教学重点：

用七巧板拼不同的图形

教学难点：

用七巧板创造性地拼成不同的图案

教学准备：

七巧板、电脑课件、纸片图形

教学过程：

一、复习旧知，引入新知

1.再现图形

谈话：我们已经认识了许多图形，现在老师拿出不同的图形，请大家一起说说它们的名称。（出示：三角形、四边形、五边形、长方形、正方形、平行四边形）

2.欣赏图案

谈话：同学们已经认识了这么多的图形。其实把它们里面的几种聚集在一起，就可以成为数学上一种有趣的玩具。这种玩具变化无穷，能拼成各种美丽的图案。同学们想不想看？（出示图片鱼、羊、狐狸）

上面拼成的各是什么呢？

你知道是用什么拼成的吗？（七巧板）

3.引入课题

谈话：哎，它还真能变！你觉得七巧板有趣吗？它为什么会这样巧妙，这样有趣呢？你又会拼出哪些漂亮的图形呢？今天我们就来自己拼一拼、玩一玩、看它有多巧，有多趣。（板书： 有趣的七巧板）

自主探究、认识七巧板

师：同学们，课前老师让大家了解了一些关于七巧板的知识，那现在就请大

家拿出自主学习单，完成学习单上的题目吧。

设计意图：自主学习单既是让学生对七巧板知识的了解，也是让学生养成独立思考的习惯。

三、操作实践，体验有趣

活动一、想想拼拼，感受奇巧

大家已经认识了七巧板，还发现了七巧板身上有很多秘密，老师为你们点赞。那同学们，你们想不想也动手来拼一拼七巧板？看大家已经迫不及待了，那我们就来一个“七巧板，我来拼”的比赛，好不好？

1.第一关

选两块七巧板，拼出一个正方形。