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苏教2011课标版《8、6的乘法口诀》最新教案优质课下载
课标内容：结合具体情境，体会乘法运算的意义。
教学重难点：
在编制6的乘法口诀过程中理解所表示的意义，并能背出口诀。
教学准备：多媒体课件、乘法口诀卡片、口算卡片
教学过程：
一、复习1-5的乘法口诀（齐背）
今天学习6的乘法口诀（板书课题）,让学生尝试背诵6的乘法口诀。
二、自主编制，探索口诀意义
1、任务一：
四六二十四
你能用画图、写算式等方法把这句口诀的意思表示出来吗？
我的思考：（画一画）
我的算式：
学生活动，教师指导，集体交流。
2、任务二：
编写口诀：
算式 口诀
1个6
2个6相加
3个6相加
4个6相加 4 × 6=24 四六二十四
5个6相加
6个6相加
学生活动，自己编口诀
（1）先齐读自己编制的口诀。