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苏教2011课标版《6、用1～6的乘法口诀求商》集体备课教案优质课下载
教学重点：学生掌握用乘法口诀求商的方法．
教学难点：运用乘除法之间的联系，掌握口诀求商的思路。
一、复习导入
1、补充口诀， (ppt出现) ，最后一题乘法算式
师：老师要我们干什么，说出（ ）里的数字。（一答，其余学生表决）
二（ ）得八 三（ ）得九 一（ ）得六
（ ）六十八 （ ）四十二 （ ）五二十
小结：乘法口诀背的很好，（ ）很快就填出来了。
2、□就是我们的问题。继续填括号（ppt出现）
4 × 3 =（ ） 2×1=（ ） （ ） × 4 = 20
2 × 5 = （ ） 1 ×□ = 6 4 ×（ ） = 16
□ × 3 = 12 （ ）×6 = 6 5 ×（ ） = 15
小结：你们很快填出括号，是根据什么来填的？生答。
用乘法口诀真快，
二、过渡
下面我们继续研究括号
小朋友打球，每2人一组，分成了5组，一共有10人。
1.看到这段话请你说出算式
三种
2.ppt变化，老师把题目变了变，也写了一些算式，小朋友看一看，这些算式对不对？
1）一共有10人。小朋友打球，每2人一组，分成了5组，
2+5=□ 2+2+2+2+2=（ ） 2×5=□ 5×2=□
生评价对不对 都对 谁最好 师小结
怎么算快 （用乘法口诀快，哪一句）
2）一共有10人。小朋友打球，每2人一组，分成了5组，