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《1、7的乘法口诀》集体备课教案优质课下载
2．使学生经历推导7的乘法口诀的过程．在学生编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中，培养学生自主、合作学习的能力。
3、继续培养学生自主学习的能力、与同学合作交流的态度，并获得成功的体验，促进学生学习数学自信心的形成。
教材简析：
教学重点：让学生结合已有的知识和经验，通过探索总结出7的乘法口诀。
教学难点：寻找规律 、记忆7的口诀
教学具准备：课件 、表格
教学过程：
一、激趣导入
出示谜语：身体长成半个圆，七颗星星镶上面，爱吃蚜虫本领高，
草丛田间经常见。
请生猜谜。
七星瓢虫是庄稼的好朋友，它喜欢吃麦蚜、棉蚜、槐蚜、桃蚜、介壳虫、壁虱等害虫，可大大减轻树木、瓜果及各种农作物遭受害虫的损害，被人们称为“活农药”，在我国各地广泛分布。
二、合作交流 探究新知
1、师：今天我们请来好朋友七星瓢虫帮助一起学习新的知识。
1只7星瓢虫有几个斑点？2只呢？3只呢？4只呢？5只呢？6只呢？7只呢？
请算得快的同学说算法。请算的慢得同学说算法。
引入：7的乘法口诀
2、填表，并齐读1个7是7,2个7是14……
3、编制口诀
同学们真聪明，你们愿意发挥自己的聪明才智，根据表格列出乘法算式，并相应地编出7的乘法口诀吗？请你打开课本，完成下面的两部分内容。
汇报：把你编的口诀大声的读给同学听，要求学生核对、检查自己编写的乘法口诀是否正确
同学们通过自己的努力编出了乘法口诀，现在大声地读出来吧，老师把它写在黑板上
指名说一说口诀的意义：如“三七二十一”是什么意思？“五七三十五呢？”
同学们不仅会编口诀还知道每一句口诀的意义
4、齐读口诀，发现规律。