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苏教2011课标版《2、用7的乘法口诀求商》教案优质课下载
二、探究新知
（一）出示课本图
1、观察图中的数学信息并根据信息提问题。
我们做了49颗五角星，分给7个小组，平均每组分多少颗？
我们带来27个气球，每9个摆一行，可以摆多少行？
（二）探讨用7的乘法口诀求商
1、出示旗子图，找找数学信息，提问并解答。
(1)每行挂7面，挂了8行，你能提出什么问题？
怎样求一共有多少面旗子？
怎样列式？计算时用到了哪一句口诀?
(2)根据一共有56面旗子，平均每行挂7面，你能提出什么数学问题？
怎样可以挂多少行？
独立列式
（3）探讨56÷7的算法
看——除数是几
想——几的乘法口诀
写——口诀里缺少几就等于几
2、小结用怎样用7的乘法口诀求商。
3、运用方法练习。
（三）小组合作学习，用8的乘法口诀求商。
1、56面旗子，平均挂成8行，每行挂多少面旗子？
根据用7的乘法口诀求商的方法，请小组合作完成并汇报想法。
2、师生总结计算方法。
三、练习
四、拓展延伸