1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
年级
四年级
二、教学目标
1.知识目标
①.能听懂会说本课对话：
How many horses can you see ?
I can see ＿ .
②.能听说读写
本课重点数字单词和动物单词的单复数变化以及读音特点。
2.能力目标
①.能在活动中互助合作、体验合作愉快的精神，发展合作精神，培养学生的创造力与想象力。
②.能运用所学的语言知识在创设的情境中进行熟练的交际，并在此基础上能将其应用于日常生活之中。
3.情感目标
①.激发学生学习英语的兴趣，帮助学生树立学好英语的信心，增强学生的参与意识。
②.引导学生积极与他人合作，共同完成学习任务，并在成功中体会英语学习中的乐趣。
③.帮助学生了解生活常识，形成健康的饮食习惯。
三、学习者分析
本部分是科普版四年级上册Lesson 9 How many horses can you see ?第一课时内容，需要学生掌握“How many horses can you see ?的句型及其答语。针对课文性质及内容，在教学中利用课件、幻灯、图片，教具等，通过创设农场的情境，以及应用创客动画、游戏、唱歌和演练等形式，把知识和技能有机地结合起来，甚至能让学生通过亲手操作幻灯的方式来提问，体验小老师的角色，更好运用交际内容。
四、教学重难点分析及解决措施
教学重点
1，掌握本课重点词，并熟记。
2，学生能听懂会说主要句型:
How many horses can you see ?
I can see ＿ .
教学难点
本课重点单词的单复数变化以及读音特点。
五、教学设计
教学环节
起止时间（’”- ’”）
环节目标