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《4、8的乘法口诀》最新教案优质课下载
4、通过编制口诀，培养学生运用类推的方法学习新知识。
5、让学生获得成功的喜悦，培养学生学习数学的兴趣。
教学重点：
熟记8的乘法口诀，并熟练运用
教学难点：
掌握8的乘法口诀
教学过程：
一、创设情境
每个小组自备8块小正方体，你能用这8块小正方体拼出一个大的正方体吗?
师：拼这样一个大的正方体需要8块小正方体，是1个8,出示表格
师：拼两个大正方体呢？是几个8相加？共要写几块？你们是怎么算出来的？
生：8+8=16
师：说得好。现在如果要拼3个大正方体呢？4、5、6、7、8个大正方体呢？请同学们完成下面一张表格。
大正方体的个数
1
2
3
4
5
6
7
8
小正方体个数
8
16