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教学重点、难点：
1、掌握what grade...in ?What class...in?引导的特殊疑
问句
2、会运用主语为主系表结构的语法句型对话造句
3教学准备：ppt
教学过程：
一、复习检查
A、复习上节课所学的单词grade class等。教师说出中文“三
班” “四班”让学生说英语
B、复习对话：找几组学生表演Let’s talk的内容，检查掌
握程度。
二、新课 学习Let’s learn内容。
A、复习并学习单词，复习数词one--ten
B、ppt出生学生图片、视频，学习grade class
Grade One Class Two Grade Three Class Four
Grade Two Class Three
B、导入对话:
—Are they in Grade Four ?
—Yes, they are./No, they aren’t.
—What class are they in?
—They are in Class Two .
C、让学生根据图片练习对话，分角色表演。
用这个句式造句。每两个同学一组一个问一个答，在班级内交流。
三、学习Let’s sing内容。
A、老师带领学生朗读几遍歌词，便于歌曲的学习。
B、让学生听录音跟读几遍。
C、教师带领学生边唱歌边记忆，提高学生的学习兴趣。
四、 学习Listen and tick的内容。
在听题之前先熟悉内容,听力材料如下。
1. I am in Class Four.