1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
二年级下册（2013年10月第1版）《七角的初步认识（通用）》教案优质课下载
教学重点:
掌握角的各部分名称及特征。
教学难点:
直观区分角的大小。
教学准备:
三角形纸片 长方形纸片 剪刀 钟面 文件袋 硬纸条 图钉 课件
教学过程
一、激趣导入
师:同学们，还记得我们过去学过哪些平面图形吗？
生:学过三角形，长方形，圆等。
师:对我们学过三角形、长方形、圆等等。（边说边展示实物）
师:今天老师从图形王国带来了一位新朋友，大家想认识它吗？
生:想
师:那老师就把它请出来，（回头找）咦！这位新朋友真调皮！竟躲到这些图形里和大家玩起了捉迷藏，你们找到它了吗？
生:找到了。
师:它是谁呀？
生:角。
师:对，它就是角，今天这节课我们就一起走进角的世界，认识一下角。（板书课题:认识角）
二、互动新授
1、找角
师:同学们刚才是在哪个图形中找到的角？谁来说一说？
生:自由回答。
师:对，在三角形里藏有角，看，这就是一个角。（边说明边在实物三角形纸片上指出角）你还能在三角形上找到其他的角吗？
生:自己找，并比划角。
师:三角形有几个角？