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1、复习方位介词： in（…… 的里面） on（在……的上面） behind（在 ……的后面） under（在……的下面）
2、掌握一般疑问句型，询问物品的位置：
（1）Is it……?
（2）Are they…….？
四、教学步骤
1 Warming-up
T： Good morning. boys and girls
Ss： Good morning. Miss Pan
T：Look! What a fine day! Are you happy?
Ss：Yes.
T： Now，Let’s sing a song, OK ?
Ss： OK.
2 Listen and do
(1) I say and you do
(2) I do and you say.并学习单词behind。
3 学习单词glasses，利用发散思维引导学生思考：whose glasses? What happened? Where are they?
4 Read and answer
(1)Whose glasses? 引入课题T： Today we will learn Lesson 3 Grandma 's glasses.
(2)What happened?
5 Read and circle
Where do they look for the glasses?
6.Listen and read
7.Ask and answer
看板书教师问学生答，学生问教师答，练习重点句型。
8.Practice :
Fill in the blanks
9.Show time
10.Retell
11.Make our own dialogue
12.Exemotional education