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May I help you?
（2）表示购物愿望和需求的表达法，如：
I want to buy...
（3）询问价格，如：
How much is it?
We’ll take it.
2. Skill aims
能听懂表示愿望、建议的表达和提供帮助、询问价格等购物交际用语；
能清楚地为他人提供购物帮助、表达自己的购物愿望、征询意见以及询问价格；
3. Emotional aims
在学习过程中，创设真实的情景，并采用对话、表演等灵活多样的授课方式，激发学生的好奇心和求知欲，培养学习英语的兴趣和积极主动的学习精神；
能够积极与同学合作，参与课堂活动，大胆实践；
培养学生合理的消费观。
The key points and difficult points
1.能在情景中用“购物”这个话题进行对话练习与交流。
2.能初步了解数词的表达法。
Learning strategies
1.能够根据已学知识进行基数词的学习。
2.能够从同伴处获取反馈，并学会评价他人的学习表现。
Teaching aids
录音机、图片、教学挂图、多媒体和黑板。
Teaching procedures
Step
Interaction pattern
Student activity
Teacher activity
Introduction
(10 minutes)
1. The whole class work.
1. Focus their attention on the teacher.