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苏教2011课标版《1、认识时、分》公开课教案优质课下载
教学目标：
1.通过观察、操作和交流，知道钟面上一共有12个大格和60个小格，准确认识时间单位时和分，知道1时=60分。
2.知道钟面的结构，发现时、分之间的进率，培养学生观察能力和语言表达能力，增强数学应用意识。
3.通过实践活动让学生体验1分钟和1时的长短，初步建立时间观念，养成珍惜时间的好习惯。
教学重点：
认识时间单位时和分，知道钟面上一共有12个大格和60个小格，知道1时=60分。
教学难点：
理解时与分的进率。
教具准备：
多媒体课件，实物钟一个，自制学具钟一个。。
教学过程：
一、巧猜谜语，导入新课
出示谜语，让学生猜测谜底，激发学习兴趣。
二、操作体验、探索新知
1.认识钟面
钟面上有什么？（时针、分针、数、大格、小格）
2.认识大格和小格
（1)介绍：像每两根长的线之间的一段叫一个大格。（课件演示）从12到1就是
一个大格。
（2)每两根短的线之间的一段叫一个小格。（课件演示）
思考：钟面上有几个大格？
每个大格里有几个小格？
钟面上一共有多少个小格？
（课件演示）
3.认识时