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《1、数数和千以内数的组成》优质课教案下载
使学生在参与数学活动的过程中,进一步获得成功的体验增强学好数学的信心,激发对数学学习的兴趣。教 学
重 难 点
1.正确读写1000以内的数
2.掌握数位顺序和十进制关系。
课前准备与资源课件、计数器
教学环节教师活动学生活动时间师生互动激趣导入1.游戏:数字接龙:9--,19--,29--,39--,49---
2.数一数:1,10,100
板书:十个一是十
十个十是一百
3.同学们,在生活中接触过比100大的数么?
(出示课件)从图中你知道了什么?
板书课题:数数和千以内数的认识
和老师共同完成数字接龙游戏
学生齐数
抽学生回答(一件衣服154元等等…)4分钟 合作探究
揭示规律1.教学例题1
认识整百数 (出示课件)
你知道这里的每版方块中有多少个小正方体吗?
3个100是多少?你能表示出来吗?在计数器上拨一拨。(出示课件)
认识几百几十几(出示课件)
你能数出这里一共有多少个小正方形吗?并在计数器上表示出来。
教师讲解
练一练:现在我想把小正方块分 给咱们班的同 学们,每个人10块。我一共需要多少个小正方块呢?你可以用计数器表示出来么?
在加老师一个呢?
教师讲解