《10、复习》公开课教案下载

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1、（指着黑板的数据）这些是万以内的数，今天我来复习万以内的数。（板书课题：万以内数的认识复习）这是二年级下册第5单元的内容，你能说说这单元包括哪些知识呢？（根据学生的回答板书）

2、复习写数。

你想知道你们学校准正确的学生人数吗？我刚刚问了校长，把人数拔在了计数器上，出示计数器：?

你能写出这个数吗？你是怎么样写的？

数数位顺序表??千

位百

位十

位个

位生：我从高位写起，先在千位上写3，百位上写4，十位上写1，个位上写7。师根据学生的回答，板书：

师：你们都利用数位顺序表在写数，对吗？右边第一位是个位，那第五位是什么？后面还有很多位，我们以后再学。（师把数位顺序表补充完整）。

数位顺序表还会背吗？我们一起背一遍。

3、复习读数。

（1）（指着黑板上“3147这个数”）那这个数会读吗？（指名多位学生读）

（板书：读作：三千四百一十七）

（2）读得非常好，老师奖几张图片给你们欣赏一下，谁呀？（依次出次图片：老虎、鲸鱼、鲨鱼、小象）（再出这些动物的质量）这些动物的质量会读吗？

动物质量（千克）老虎图片603鲸鱼图片9009鲨鱼图片4000小象图片9090?

a、指名读

b、四个质量全部会读的有没有？指名学生4个数一起读。

C、全班齐读

（3）你是怎么读的？

小结读法：从高位读起，千位是几，读几千，百位是几，读几百，十位是几，读几十，个位是几读几。中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。