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二年级下册（2013年10月第1版）《6、万以内中间有0的数的写法和读法》公开课教案优质课下载
教学重点、难点：
?中间、有0的读法和写法。
教学过程：
一、复习导入：
今天我们教室里来了一位小客人——小天使（PPT出示），她听说咱们班同学万以内数的读写学得非常好，所以想来考考大家。
出示冰箱和电视的价格，指名读，并说出数的组成。
下面各数是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的，你会读吗？
2942 5500 7190
新授
1.旧知回顾
写出这个数并读出这个数
你是怎样写数的？（每个数位上是几就写几，没有珠子的要写0占位）
你是怎样读数的？（从高位读起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。）
百位是0的数。
（1）出示
小天使出了个大家没见过的题来考考大家。你会写出并读出这个数吗？
小组内交流，在练习本上写数，并写出“读作”。
集体交流。说说写数时应注意什么，读数时应注意什么。（百位是0就读零）
3.十位是0的数
（1）出示.这一题会吗？
（2）独立在练习本上写数，并写出“读作”。
（3）集体交流。说说写数时应注意什么，读数时应注意什么。（十位是0就读零）
4.百位和十位都是0（中间有两个0的四位数）
这个数你会写、会读吗？
独立写数，小组内讨论读法。