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苏教2011课标版《3、练习五》公开课教案优质课下载
分
析教学内容：回顾整理所学的长度单位知识和相关练习题。
教学重点：加深对长度单位间的内在联系的理解，综合运用所学知识解决简单的实际问题。
教学难点：经历整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力。教
学
目
标知识
与
技能1、进一步感受分米和毫米的实际长度，知道毫米、厘米、分米和米等长度单位中相邻两个单位间的进率；
2、能正确选用合适的长度单位测量或估计物体的长度。
3、能正确进行有关长度单位间的简单换算。过程
与
方法经历对长度单位的整理与复习的全过程，初步形成归纳、整理知识的能力，加深理解长度单位间的内在联系，形成知识网络，提高综合运用所学知识分析问题、解决简单的实际问题的能力。情感
态度
价值观进一步体会认识长度单位是实际生活中计量长度的需要，感受数学知识的实际应用价值，增强积极参与数学学习活动，以及主动与他人合作交流的意识和能力。教法
与
学法教法：回顾整理、归纳应用。
学法：自主探究，小组交流。学
情
分
析学习起
点预测对四者单位的大小区分比较清楚。学习困
难预测综合运用所学知识分析问题、解决简单的实际问题的能力。 教学具
准备多媒体课件和答题卡。教案续页
教学