1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《2、100以内两位数减两位数的口算》优质课教案下载
2、鼓励算法多样化，并通过比较进行优化。
3、能运用所学知识解决一些相应的实际问题。
教学重点：
掌握两位数减两位数的口算方法。
教学难点：
正确地口算出退位的两位数减两位数的结果。
教具准备：
课件
教学过程：
一、复习导入
这两天，我们学习了两位数加两位数的口算，想一想，我们是用什么方法口算的？
如果把“加”换成“减”，你还会口算吗？这节课，我们就来学习《两位数减两位数的口算》
这一“加”一“减”之间会不会有什么一样的的地方，或者不一样的地方呢？
【设计意图】唤起旧知，同时渗透加减法口算之间的联系。
二、探究新知
1、教学例2.?
出示教材情境图：你从图中得到了哪些信息？你们提出哪些数学问题？
（小芳有多少枚邮票？小宁有多少枚邮票？）
怎样列式？为什么用减法？
2、交流算法
（1）口算56-24=
你能口算出得数吗？和同桌说说自己口算的方法。
全班交流。
56-20=36，36-4=32,或者56-4=52，52-20=32。
50-20=30，6-4=2，30+2=32。