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《5、三位数的加法笔算（不连续进位）》集体备课教案优质课下载
教学重难点：
重点：能笔算三位数的不连续进位加法。
难点：理解“满10进1”。
教学准备：
课件
教学过程：
一、复习旧知
1、摘草莓。
54+14= 38+54=
26+29= 32+45=
69+25= 49+37=
2、苹果后面藏着几。
23+36= 26+42= 25+62=
28+36= 26+46= 25+69=
二、情境导入，激发兴趣。
1、课件出示例4主题图。
2、学生回答。
3、根据图上信息提出数学问题。
引导学生提出问题：一共制作了多少幅粘贴画？怎样列式？
142+86=
引出本节课的学习内容：三位数加三（两）位数（不连续进位）的笔算。
三、小组合作，探究新知。
1、教学例4。
（1）分组合作。
用计数器。