《6.笔算两、三位数乘一位数（不进位）》优质课教案下载

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二、自主探索，学习新知

师：小朋友们，视屏中的小朋友玩的什么游戏呀？

生：钻山洞。

师：做城东小学的学生是幸福的，每天的大课间活动都非常丰富，视屏播放的是一（10）班的孩子们在玩“钻山洞”的游戏。从刚才的游戏中，你能获得哪些与数学有关的信息？

生1：学生被分成了4小组，每组10人。

生2：

师：玩游戏时小朋友们被分成了几大组来玩的？

生：两大组。

师：每大组有多少人？

生：？

师：你是怎么知道的？

生：每小组10人，2小组和在一起就是20人。

师：你的观察非常仔细，老师奖励一颗认真观察星给你。

师：现在大家都知道了，每大组有20人。

师：要求两大组有多少人？怎样列式？

生：可能会出现：20+20 ＝40（人 ）

师：你真不简单，很快就能想到一种方法来解决问题。

师：还有不同思考吗？

师：有这么多小朋友有想法。

生1: 2×20 ＝ 生2 ： 20×2＝

师：2×20:＝ 20×2＝方法相同都是乘法，我们就板书一种20×2

师：20×2＝40（人）你是如何口算的呢？

生1:20+20=40

师：你很了不起，短时间内就能把新问题转化为旧知识来解决。奖励你一颗智慧星。

师：还有不同想法吗？