《1.认识千克》公开课教案下载

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学习重、难点：感受并认识质量单位克，知道使用天平称量物品，并知道1千克等于1000克。

【自主学习】

1.我知道用克作单位的物品有： 这些物品用千克作单位方便吗？物品比较轻，用（ ）作单位比较方便。

2.克可以用字母（ ）表示，比如6克也可以写作（ ）。

【合作探究】

1．认识天平。 (多媒体显示，解天平的使用方法。) 小结：天平常用来称比较轻的物品。

2.各小组用天平称出10克重的黄豆，填一填。

10克重的黄豆一共有（ ）粒，将这些黄豆大约平均分成十份，一份大约是（ ）克，有（ ）粒，放在手里掂一掂，和小组同学交流l克黄豆拿在手上有什么感觉。感受质量单位1克。

3. 拿出准备好的盐，一袋盐的重量是（ ）克，那么两袋这样的盐是（ ）克。把这两袋盐放到以千克为单位的台秤上，是（ ）千克

1千克＝（ ）克

4.掂一掂、估一估、称一称（估侧身边物品的质量）

物品名称掂一掂 估重称一称 实重一本数学作业本10g6g

【展示提升】

各小组把合作探究的2、3、4学习过程进行展示汇报

【达标检测】

填空

1. 常用的质量单位有（ ）、（ ），

2. 5粒黄豆大约重（ ）克

3. 1000克＝（ ）千克 3千克＝（ ）克 8000克＝（ ）千克

二、判断

1. 一个苹果重200千克。（ ）

2. 一只猫大约重3千克。（ ）

3. 1000克的铁比1千克的棉花重。（ ）

三、连一连 小鸟 羊 母鸡 奶牛

2千克 20千克 200千克 200克