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苏教2011课标版《1.长方形和正方形的认识》新课标教案优质课下载
教学重点：初步认识四边形，了解四边形的特征并能区分和正确辨认四边形
教学难点：区分和正确认识四边形
教学准备：课件、作业纸
教学过程：
创设情境，引出问题
PPT出示交通标志，问学生知道是什么图形？引出新课
自主探究，学习新知
1、PPT出示一些图形让学生自己找出四边形，并涂上颜色。
然后让学生小组讨论四边形有什么特点。由学生讨论得出结论并PPT展示。
2、PPT出示3个图形让学生自己讨论，教师巡视并指导，然后请学生回答并PPT出示四边形特点。
4、练一练：PPT出示练习题，看谁掌握的更好。
5、找一找：让学生自己找找生活中的四边形。教师PPT出示一些。
6、画一画：让学生在作业纸上画任意四边形
拼一拼：让学生自己动手用三角板拼四边形。
7、出示两个图形让学生小组讨论这两个四边形的相同点和不同点，后请代表回答。最后老师纠正并PPT展示出来。
设计小游戏，放松一下学生。
本节小节：今天你收获了什么呢？
作业：让学生自己课后动手将一个长方形剪出一个正方形。