1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
三年级上册（2014年6月第1版）《9.商中间或末尾有0的除法（1）》精品教案优质课下载
第三组：0+37 49+0 82-0
第四组：9×0 0×27 0×132
关于0的乘法，你想到了？
2、前几天我们学了笔算两三位数除以一位数，在计算式，要注意什么？
3、同时出示竖式306÷2 306÷5 （横式不出）
①学生估算。
②学生口述过程，课件同步演算过程。
4、揭示课题：同学们对已学的除法掌握的非常熟练，今天我们就继续来研究除法（板书：除法）
二、探索新知
1、例8
（1）兔子采蘑菇
提问：从图上你知道了什么？根据这两个条件你能提出什么问题？
列式：你准备怎么算？
说理：为什么用除法？
验算：怎样判断计算是否正确？谁来验算？
（2）猴子摘桃
提问：它们在商量什么？看到桃了吗？
追问：“树上一个桃也没有” 在数学上如何表示？
列式：现在要求平均每只猴能采几个桃，如何列式？
说理：0÷3代表什么意思？ 等于几？为什么等于0？
验算：谁来验算？
追问：现在又来了一只猴子，一共有——（4只猴）
列式：如何列式？
验算：请你验算一下。
追问：如果有9只猴呢？100只猴呢？