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《2.轴对称图形》新课标教案优质课下载
教学目标1.使学生通过观察、欣赏、操作、讨论等活动，初步认识轴对称图形，了解生活中的轴对称现象；2.能准确找出一组图形中的轴对称图形，会独立做出一些简单的轴对称图形；3.能够感知轴对称图形的美，找出生活中的轴对称图形，培养学生的审美能力，激发学生学习数学的兴趣。
媒体使用对媒体课件
教学过程
教师活动
一.导入 师：欢迎同学们来到刘老师的课堂，今天我们一起来学习轴对称图形（板书）
二.新授
（一）同学们先观察一组图片，看看它们有什么共同特征？ （二）图形展示对折，找同学演示，老师再演示。进行总结引出课题和定义。 （三）巩固练习做两道练习题P84.2---详讲-----P85.4----浅讲
（四）动手实践，剪一些轴对称图形，教师先演示，学生开始合作剪纸
（五）折一折 体验轴对称图形，不只一种对折方法（可以从不同方向、角度进行对折）
学生活动（新授当中）
先独立思考，再同桌交流讨论
小组合作思考、回顾轴对称图形的特点
剪纸练习，学习如何完成轴对称图形的制作
设计意图（课堂全过程贯穿）
让学生明确学习主题
增强学生的自主合作探究能力
加深对知识的记忆和理解
提高动手能力