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三年级上册(2014年6月第1版)《1.认识几分之一》优质课教案下载
预习
作业1、会读写1/2。
2、认识1/2中各部分的名称。
3、会折出一张纸的几分之一。教学板块(注明各板块时间及解决目标序号)学生课堂练习单第一板块——预习反馈,引出1/2。
(出示课本P98情景图)师:你能帮他们把这些物品分一分吗?
师:象这样,每人分得一样多,数学上叫做什么?(平均分)
板书:平均分。
师:一个蛋糕平均分成2份,每份是多少?(半块)
半块可以用什么数表示?(1/2)
师:二分之一谁会写?
通过昨天的预习,你们对1/2还有哪些认识?
师:刚才我们是怎样得到蛋糕的二分之一的?
教师结合蛋糕的1/2说明分数中分子、分母的意义。
学生分配物品:苹果每人2个,矿泉水每人1瓶。
指名学生上黑板写1/2。
学生读1/2。
学生说分数中各个部分的名称。
把蛋糕平均分成2份,这样的一份就是1/2。第二板块——活动操作,建构1/2。
1、长方形的1/2。
交流不同折法:
横折、竖折、斜折
师:折法不同,为什么涂色部分都是长方形的1/2呢?
(都是把长方形平均分成2份,涂色的是这样的一份。)
2、判断,下面哪些图形里的涂色部分是1/2?(图略)
师小结:无论是一个蛋糕、一个图形,只要把它平均分成2份,每一份就是它的1/2。