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《3.简单的分数加减法》最新教案优质课下载
情感态度与价值观:能主动地参与有关的操作和探索活动,对分数与生活的联系有一定的感受。?
教学重点:掌握简单的同分母分数加减法的计算方法。
教学难点:理解简单的同分母分数加减法的算理。
教具准备:课件?
学具准备:一张长方形纸,水彩笔?
教学过程:
一、复习导入
1?、师:前两节课,我们认识了新朋友分数。?你能看图说出分数吗?你是怎么得到的??
2、填一填
师:说得真好,我来考考大家。小组开火车。
(1)3个 是( )。(2) 是( )个 。(3) 是4个( )。(4)1里面有( )个 。(5)里面与( )个( )。
3、今天我们来继续学习分数。(板书课题:简单的分数加减法)?
二、创设情景,探究新知
1、分数加法的探索?
(1)出示例5,列出算式?
师:同学们爱吃巧克力吗?小明和小红也喜欢吃,看图说一说他们各吃了多少??
师:是什么意思?呢??指名回答
师:两人一共吃这块巧克力的几分之几?你能列出算式吗???
根据回答,板书:
师:你知道结果是多少吗?我们一起来画图看看。??
2、动手操作,自主探究。
师:拿出长方形纸,一块巧克力?
在长方形纸上用红色表示小明吃掉的部分,用绿色表示小红吃掉的部分。
想一想“两人一共吃了这块巧克力的几分之几?”。和同桌说说你是怎么想的?
教师巡视,了解学情。