1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
《3.简单的分数加减法》新课标教案优质课下载
3、能主动参与有关的操作和探索活动。
教学重难点:
重点:学会简单的同分母分数加,减法计算方法。
难点:探究简单的同分母分数加,减法计算方法。
教具、学具准备:
教具:多媒体课件,练习纸,绿色、红色水彩笔各一支。
学具:练习纸,绿色、红色水彩笔各一支。
教学过程:
复习导入
师:前两节课,我们认识了新朋友分数。
师:你能看图说出分数吗?你是怎么得到的?
2.填空
师:说得真好,我来考考大家。小组开火车。
EMBED Equation.KSEE3 是( )个 EMBED Equation.KSEE3 。
EMBED Equation.KSEE3 是( )个 EMBED Equation.KSEE3 。
EMBED Equation.KSEE3 是( )个 EMBED Equation.KSEE3 。 EMBED Equation.KSEE3
3.今天我们来继续学习分数。(板书:简单的分数加减法)
二、教学新课
1.分数加法的探索
(出示例5,
师:看今天老师带来了一块巧克力,同学们爱吃吗?
生回答爱吃。
师:小明和小华也喜欢吃,看图说一说他们各吃了多少?
生:小明吃了八分之五。小红吃了八分之二。
师: EMBED Equation.DSMT4 是什么意思? EMBED Equation.DSMT4 呢?