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苏教2011课标版《4.分数的初步认识，千克和克复习》教案优质课下载
2.进一步体验物体质量，能说明相应分数的含义，深化对简单分数的认识；体会发现简单规律的思维过程，发展探究能力。
教学重难点：
千克、克的认识和分数含义。
教学过程：
谈话引入
出示脚印图片，看，这是什么？人的一生就是一步一个脚印走出来的，希望同学们能脚踏实地走好每一步！再用你的慧眼看一看，脚印里有哪些数学信息？今天，我们就来复习千克和克及分数的初步认识。
复习千克和克
1.关于千克和克，你有什么想和大家分享的？
千克可以用字母kg来表示。千克又叫做公斤。
克可以用字母g来表示。
1千克=1000克
2.你能举例说说哪些物体的重量大约是1千克吗？1克呢?
指出：千克是比克大许多的计量单位，超市的2袋食盐是1千克，15个
4蛋大约1千克；而像1枚2分硬币重大约是1克，4粒黄豆大约重1克。
3.现在你对千克和克又有什么认识？
说明：小朋友举出了许多千克或克作单位的例子，感受千克比较重，克很轻。有时我们可以看一看，根据平时的经验知道要用什么单位；有时可以掂一掂，感受有多重，知道要用什么单位。
下面我们就用所学知识和熊大熊二去探险吧！
第一关：我会填
电梯载重量是1000（ ）
一个鸡蛋重50（ ）
一袋大米重25（ ）
一筐土豆重18（ ）
第二关：我会比
4千克○4000克
999克○10千克