《6.练习七》集体备课教案设计

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二、教学重点：

会判断平年和闰年，会计算一年中四个季度的天数、上半年天数及下半年天数。会选择合适的方法正确计算经过天数。理解24时记时法的基本原理。会正确进行转换，会计算经过时间。

教学难点：

会选择合适的方法正确计算经过天数，明确24时记时法与普通记时法的联系，会正确进行转换。

教学过程：

知识点整理

时间单位及之间的进率

区分两种计时法

普通计时法，就是把一天分成两个12时表示，因为两圈相同的数字，所以在表示的时间前必须加上大概的时间段词语（如凌晨、早上、上午、下午、晚上），区分两圈的相同时刻。

24时计时法，就是把一天分成24时表示，直接用0-24这些数字表示时间。每个时间的数字不同所以不会混淆。会用24时计时法表示时刻；会把普通计时法和24时计时法进行互化。

计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻。

结束时刻 — 开始时刻 = 经过时间

4、常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

时间单位进率：

1世纪=100年 1年 =12个月 1天（日）=24小时

1时=60分=3600秒 1分=60秒 1 星期 = 7天

二、基础题练习

（1）一年有12个月。

（2）2月既不是大月也不是小月。

（3）一年中，7月和8月是连续的两个大月；在年历表上第一年的12月和第二年的1月也是连续的两个大月。

（4）一个星期有7天，每个月至少有4个星期日，最多有5个星期日。

（5）2月只有28天的这一年是平年，平年全年有365天。

2月有29天的这一年是闰年，闰年全年有366天。

（6）通常每4年里有3个平年，1个闰年。公历年份数除以4没有余数的一般是闰年。公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。

（7）判断平年、闰年的方法，个位是单数的为平年，个位是双数的用公历年份的后两位除以4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。后两位都是0的用前两位去除以4。