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苏教2011课标版《1.两位数乘两位数的口算、估算》最新教案优质课下载
教学目标
1、使学生初步学会两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握口算方法。
2、在具体的情境中，应用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。
3、在探索计算方法的过程中培养自主探索意识和合作交流意识。
教学重点
1、掌握两位数乘整十数以及整十数乘整十数的口算方法，会进行简单的估算。2、理解口算的算理以及估算的方法。
教学难点
理解口算的算理以及估算的方法。
教学策略
1.借助多媒体课件辅助教学。
2.教学中通过小组讨论交流的形式理解两位数乘整十数的口算方法以及用估算方法解决实际问题。
3.根据教材中创设的情境进行小组讨论，合作探索。
教学过程（可续页）
教学步骤
所
用
时
间
教 师 活 动
学 生 活 动
设计说明
一、复习旧知，导入新课
二、自主探究，获取新知
1.教学例题1。
2.教学“试一试”。