苏教2011课标版《4.练习一》集体备课教案设计

苏教2011课标版《4.练习一》集体备课教案优质课下载

教学难点：将所学知识灵活地运用于具体的问题中。

教学准备：课件

教学过程：

一、知识再现

1.完成教材第7 页“练习一”第1 题。

（1）出示题目，学生以开火车的形式进行活动，说出得数。

（2）选择几道具有代表性的题目让学生说说口算的过程和方法。

2.导入：这节课我们将通过练习巩固两位数乘两位数的笔算方法。

二、基本练习

1.完成教材第7 页“练习一”第2 题。

（1）学生独立完成。

（2）评讲：突出笔算程序、积的定位方法和验算的作用。

提醒学生：注意乘得的结果和哪一位对齐及进位。

2.完成教材第7 页“练习一”第3 题。

（1）让学生先阅读表格，明确题意，再独立填写表格。

（2）评讲：怎样填出“一共的枝数”，请归纳出本题的数量关系。

（3）体验积的变化规律：引导观察并思考

每盒水彩笔的支数变了没有？

水彩笔的盒数是怎样变化的？

水彩笔的总支数又是怎样变化的？

归纳：当每盒水彩笔的支数不变时，盒数越多，水彩笔的总支数也就越多；盒数是5乘几的积，总支数就是50乘几的积。

3.完成教材第7 页“练习一”第4 题。

（1）先指名读题

（2）让学生说说已知条件和所求问题

求张叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜，就是求38个45千克是多少，所以用乘法计算。