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苏教2011课标版《4.练习一》公开课教案优质课下载
练习巩固法
教学方法与手段
班班通
教学过程
一、导入。
这几天我们学习了哪些知识？
二、练习巩固。
1.完成练习一T1。
齐读题，学生独立写出得数。
集体订正，选择几道具有代表性的题目指名说说口算的过程和方法。
2.完成练习一T2。
读题。
学生在练习本上完成，老师巡视指导。
指名板演。
集体订正，适当点评，强调口算的程序、积的定位方法和验算的作用。
3.完成练习一T3。
指名读题。
学生独立填表，集体订正。
提问：每盒水彩笔的只数变了没有？水彩笔的盒数是怎样变化的？水彩笔的总支数又是怎样变化的？
4.完成练习一T4。
齐读题。
学生独立完成，教师巡视指导。
学生交流，说说列式时的思考过程，强调要求张叔叔去年一共收获多少千克蜂蜜，就是求38个45千克是多少，所以用乘法计算。
5.完成练习一T5。
读题。