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2、Say a chant. 主要目的是创设英语教学氛围，巩固旧知，为新课打下基础。
二、New Lesson
1、It’s warm today. But we must study more hard. Let’s say a chant.
2、Say a chant。在chant中巩固所学的单词。
3、教四个新词和重点句子。做各种活动。（熟读并认识单词）
4、What’s missing游戏.(什么不见了)在游戏中让孩子练习单词。
5、教师教字母C,D的写法。单词CD.并做替换练习。
6、Work in pairs.(出示课件)，出示图片，让学生用新学的句型来回答问题。反复操练句型。
7、Learn to say.
a、放录音，让学生静听课文，对课文有所了解。
b、出示问题。1.What’s this? What’s that?
c、再听录音，进行跟读练习，回答问题。
d、Recite the dialogue板书设计
Unit 2 What’s this?
lion tiger panda an elepahant
What’s this/that? It’s a……