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苏教2011课标版《●有趣的乘法计算》新课标教案优质课下载
重点着重引领学生经历规律的探究过程。教学
难点发现、归纳算式的特点，体会计算规律的“有趣性”。教学
准备课件教??学??过??程教学
环节教师活动学生活动二次
备课一、
激
趣
引
新在数学运算中，有很多有趣的算式。这一节课老师要带同学们去探索算式背后的规律，你愿意去吗？让我们一起出发。明确学习内容，激起学习乐趣。??
二、
大
胆
尝
试
?第一关：一个两位数乘11.
（1）呈现：24×11,53×11,62×11
（2）请学生迅速算出答案。
（3）仔细观察这三个算式的答案有什么特点，它们与算式的两个乘数之间又有什么关系。
（4）讨论23×11的结果。
（5）反馈讨论的结果时，重点是让学生说一说写出结果的依据是什么，教师结合算式说明。
（6）根据规律填写得数。
?计算出三道算式的得数