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苏教2011课标版《2.认识吨》最新教案优质课下载
⒉能进行重量单位间的简单换算
⒊培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、发展学生的空间想象能力
教学重点:建立重量单位“吨”的概念。
教学难点:建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算
教具、学具准备：
课件
教学过程：
复习
1.师：同学们，还记得我们学过哪些重量单位吗？（克、千克）
2.它们之间有什么关系呢？（1千克=1000克）
3.下面就来考考大家
给下列物体的重量填上合适的单位（出示幻灯片）指名回答
马 苹果 鸭
380（） 150（） 3（）
4.小结：通过练习，我们可以看出：
计量比较轻的物体有多重，我们通常用克作单位。
计量比较重的物体有多重，我们通常用千克作单位。
5.出示
大象 鲸
4（） 50（）
6.填千克还是克呢？好像都不合适。
7.再比如象码头集装箱中货物的重量，或者是货车一车皮的货物的重量，都要用到什么重量单位呢？
8.引入课题 认识吨----板书课题
9.称比较重的大件物品通常用吨作单位，吨可以用“t”表示。
10.吨和千克有什么关系呢？