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《2.认识吨》集体备课教案优质课下载
教学重点：
建立１吨的概念，并能进行质量单位间的简单转化。
教学难点：
建立１吨的概念。
教学准备：课前收集好学生的体重数据，制作多媒体课件
教学过程：
一、动画片引入：
2揭示课题“认识吨”（板书课题）
追问：千克与克之间有什么联系？
请用合适的质量单位填空：
一个苹果大约重200( )
一箱苹果大约重15( )
一卡车苹果大约重2（ ）
以前已经学过的质量单位有哪些？（板书：克 千克）
猜一猜：吨属于什么单位？什么时候就会用到“吨”这个质量单位了？（质量单位）
二、教学新知
1．自学课本
出示要求：
（1）通常什么情况下用吨做单位？
（2）“吨”用什么单位来表示？
（3）1吨有多重？
2.汇报自学成果
揭示：称很重的或者大宗物品时，通常用“吨”作单位，比如铁路运输的货物的质量，集装箱的重量，卡车，轮船的载重量等等都用吨作单位。吨可以用字母t表示。我们一起写写“吨”
想知道一吨到底有多重吗？
3.探知1吨有多重